2.1. ¿QUE ES LA HIPERMEDIA?
La hipermedia toma su nombre de la
suma de hipertexto y multimedia, una red hipertextual en la que se incluye
no sólo texto, sino también otros
medios: imágenes, audio, vídeo, etc. (multimedia).
Muchos autores coinciden en esta definición
de Hipermedia como resultado de la combinación de hipertexto y multimedia,
donde hipertexto se entiende como la organización de
una base de información en bloques discretos de contenido llamados nodos (en su mínimo nivel), conectados a través de enlaces cuya selección genera distintas formas
de recuperar la información de la base; la multimedia consiste en la tecnología
que utiliza la información almacenada en diferentes formatos y medios,
controlados por un usuario.
Así pues, la hipermedia conjuga tanto la
tecnología hipertextual, como la multimedia. Si la multimedia proporciona una
gran riqueza en los tipos de datos, el hipertexto aporta una estructura que permite que los datos puedan
presentarse y explorarse siguiendo distintas secuencias, de acuerdo a las
necesidades y preferencias del usuario.
2.1.1. Nuevas cuestiones en torno a
la hipermedia
En la actualidad existen un sin número de maneras
de presentar la hipermedia, utilizando un sinfín de enlaces dinámicos de
distintas maneras, intentando ofrecer entornos flexibles formados con
herramientas como el Hw y Sw.
También se bebe tomar en
cuenta la necesidad de incluir eventos ante los que el sistema debe responder
adecuadamente y que sean capaces de recoger la interactividad intrínseca a la
multimedia.
Como por ejemplo la sincronización que debe
existir en la información de acuerdo a como lo plantea el autor. También aparecen
problemas de almacenamiento y gestión de la información, puesto que el volumen
de datos que se requiere para representar determinados elementos multimedia y
la estructura y filosofía hipermediales imponen una serie de importantes
condicionantes en este nivel.
2.1.2. La aplicación de la
hipermedia
Existen distintas maneras de aplicar la
hipermedia uno de los ejemplos más claros seria el uso de material didáctico,
mapas conceptuales de navegación, etc.
La hipermedia conjuga los beneficios de las
técnicas que la componen: multimedia proporciona una gran riqueza en los tipos
de datos, dotando de mayor flexibilidad a la expresión de la información; el
hipertexto aporta una geometría que permite que estos datos puedan ser
explorados y presentados siguiendo diferentes secuencias, de acuerdo con las
necesidades del usuario.
De entre los múltiples desarrollos hipermediales
comerciales que se pueden citar se pueden destacar:
· Diccionarios
y enciclopedias: p.ej El Oxford English Dictionary (OED).
·
Manuales:
p. ej. el sistema de ayuda de Windows.
· Humanidades:
p.ej. los múltiples sistemas de visitas virtuales a museos.
· Internet:
el intercambio de información en el WWW tiene lugar usando un conjunto de
normas (protocolo) de transferencia de hipertextos.
2.2. ¿QUE ESPERAR DE LA HIPERMEDIA?
De la hipermedia se
pueden esperar demasiados casos pero uno de sus principales objetivos es el ser
un beneficiario de múltiples ámbitos y aplicaciones.
A continuación se en listan algunos puntos:
·
Manejarla
con ordenadores
·
Que sea
útil al mundo de la empresa
·
Usarla
como herramienta de trabajo
·
Válido
al mundo educativo
2.2.1. Ventajas de la hipermedia
El hecho de
presentar la información deforma asociativa y por varios canales sensoriales
simultáneamente supone una gran ventaja. Si se utiliza adecuadamente, esta tecnología
de la información proporciona una serie de ventajas que pueden resultar de
utilidad en múltiples campos de la aplicación.
·
Genera
ámbitos de integración
·
Altamente
estimulante
·
Interacción
permanente
·
Permite
variar las estrategias didácticas de acuerdo al objetivo pedagógico
·
Permite
la autoevaluación del usuario
·
Ofrece
un medio idóneo para representar información poco o nada estructurada
·
Se puede
estructurar la información si se desea
·
Su
interfaz de usuario es, en principio, intuitiva
·
La
información puede recuperarse sin ningún tipo de problemas
·
Se da
soporte a diferentes modos de acceso a la información
2.2.2. La desorientación y
sobrecarga de conocimiento
Son los dos principales inconvenientes con
los que cuenta la hipermedia:
Desorientación:
La desorientación dentro del
hiperdocumento sugiere la incapacidad del usuario para controlar la información
en un espacio confuso hiperconectado.
Cuando el lector navega con un
fin determinado o de forma errático, es decir activando indiscriminadamente los
diversos enlaces que van apareciendo, corre el riesgo de perderse en el
hiperespacio.
Alcanzando una posición que no
le resulta interesante pero de la que se ve incapaz de salir hacia otro punto
conocido.
Sobrecarga:
Refleja el esfuerzo que supone
adquirir el conocimiento adicional requerido para utilizar el sistema.
Recurriendo así a los métodos tradicionales.
Es por ello que debe hacerse de
la manera más intuitiva posible y evitar el exceso en el empleo de elementos
multimedia.
2.3. ARQUITECTURA DE UN SISTEMA
HIPERMEDIA
La arquitectura basica para un sistema
hipermedia es la siguiente:
Diseño
Modular: Favorece la
comunicación y el intercambio de información con otros sistemas y facilita
notablemente el mantenimiento
Abstracción: cada uno de los niveles de la arquitectura
aporta una percepción diferente aunque complementaria de las anteriores.
Autoría
en la Colaboración: Se debe
tener en cuenta la necesidad al compartir la información así como preservar su
seguridad
Distribución:
Cada usuario debería poder
expresar sus preferencias de forma que se pudiese personalizar el entorno
Vídeo sobre el Hipertexto:
Conclusión:
Se entiende que la hipermedia es la fusión
de la multimedia y el hipertexto, dando asi el nacimiento a este, la hipermedia
a constituido uno de las principales herramientas para la humanidad en la creación
de aplicaciones y sistemas que nos permiten interactuar, brindar
entretenimiento, etc.
Respetando asi algunas características esenciales
y no hacerlos tan tediosos para el ojo del usuario.
Bibliografía:
http://www.scribd.com/doc/99054049/2-2-Que-esperar-de-la-hipermedia
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